No primeiro semestre de 2011 a turma 21 da professora Ivete, produziu textos coletivos na sala informatizada, através da sequência de imagens de histórias em quadrinhos retiradas do livro didático de alfabetização e letramento.
O desenvolvimento destas atividades teve como objetivos:
- Levar os alunos a recontar oralmente histórias em quadrinhos constituídas somente de imagens, para depois escrever coletivamente o texto.
- Refletir sobre as características específicas do gênero história em quadrinhos.
- Levar os alunos a perceber que as histórias em quadrinhos são organizadas em quadrinhos que se chamam de tirinhas e que são muito comuns em jornais e revistas.
- Destacar aspectos da escrita narrativa, tais como o espaçamento dado para o início dos parágrafos, a colocação do travessão no início das falas de personagens, o uso de letras maiúsculas em nomes próprios, a separação de sílabas no fim das linhas, etc.
- Incentivar os alunos a identificar os personagens de contos infantis e a localizar o autor do texto.
- Explorar oralmente histórias em quadrinhos, ajudando os alunos a perceber a sequência de acontecimentos até entender o final da narrativa.
- Desenvolver a expressão oral através de produções textuais orais e estimular o respeito pela opinião dos colegas, ao saber ouvir e esperar pela vez de falar.
PROFESSORA: IVETE TEREZA HOFMANN
Confira os textos produzidos pelos alunos da turma 21:
A BRUXINHA QUE VOMITOU O ALFABETO
Era uma vez uma bruxinha que não se alimentava há meses e estava com muita fome.
A fome era muito grande e ela teve dor de cabeça.
De repente a bruxinha também ficou enjoada.
A bruxinha estava com tanta fome e dor de cabeça que começou a passar mal.
O mal estar era tão forte que ela quase vomitou.
Mas no final a bruxinha perdeu o controle e para a surpresa de todos vomitou o alfabeto quase inteirinho, pois só faltaram as letras K, W e Y no vômito da bruxinha.
CASCÃO EM BRINQUEDOS E BRICADEIRAS
Certo dia o Cascão foi passear no quintal de sua casa. Lá ele encontrou seu amigo Cebolinha brincando com seu robô.
O Cascão seguiu o Cebolinha e percebeu que o amigo estava se sentindo sozinho e triste com seu brinquedo eletrônico.
Logo à frente, o Cascão encontrou outro amigo brincando com um aviãozinho de controle remoto. Este amigo também parecia brincar sem vontade.
O Cascão continuou seguindo a diante e encontrou o Geremias brincando com seu carrinho de controle remoto, meio infeliz.
No mesmo espaço, o Cascão encontrou a Mônica brincando com uma boneca de controle remoto, um tanto chateada.
E finalmente, o Cascão encontrou um último amigo de sua turma brincando com um trenzinho de controle remoto.
Até que o Cascão teve uma ideia brilhante; convidou todos os amigos para brincar de pula-sela.
Todos os amigos do Cascão aceitaram animados a sua sugestão e assim todos brincaram por algumas horas e descobriram que brincar sozinho é chato.
Mauricio de Souza
Reeditado por turma 21
Junho de 2011
CEBOLINHA
Certo dia o Cebolinha estava brincando com a sua bicicleta. De repente ele viu uma menina. Então ele teve uma ideia:
- Eh, Eh! Vou ganhar essa garota!
Então o Cebolinha resolveu fazer uma acrobacia com a sua bicicleta.
Cebolinha subiu na bicicleta e fez várias posições: deitou sobre o quadro da bicicleta e pedalou de costas para o guidão.
A menina ficou impressionada com as acrobacias do Cebolinha.
De repente ele se distraiu e caiu.
A menina ficou assustada e foi ajudar o Cebolinha. Mesmo caído e todo arranhado o Cebolinha pensou: - Consegui.
Foi assim que o Cebolinha conseguiu a atenção da menina.
Autor: Maurício de Sousa
Reescrita por: Turma 21
O DENTE DE LEITE DE JULIETA
Certo dia uma menina muito bonita e vaidosa, chamada Julieta estava em casa comendo uma maçã.
De repente a menina sentiu que o seu dente de leite estava mole.
Julieta ficou desesperada, chamou a sua avó e contou que estava acontecendo.
A menina disse:
- Preciso ir para o dentista rapidamente meu dente está mole.
Então, a avó acalmou a neta dizendo:
- Acalme-se Julieta, isso é completamente normal na sua idade, pois você já tem seis anos. Em alguns dias o seu dente de leite vai cair e outro nascerá em seu lugar.
A avó continuou:
- Eu prometo que quando o seu dente cair lhe darei um cachorrinho muito fofo.
Julieta era muito esperta e se acalmou para ganhar o cachorro.
Depois de uma semana o dente de leite de Julieta caiu enquanto brincava e sua avó deu um lindo cachorrinho como havia prometido.
BRINCADEIRAS COM PAPEL
Num belo dia o Cebolinha, o Xaveco e o Cascão resolveram fazer dobraduras de papel e decidiram fazer aviões.
Cebolinha, Cascão e Xaveco quiseram tacar aviões de papel, eles estavam num parque.
Cebolinha, Cascão e o Xaveco estavam brincando com dobraduras num campo e correndo para pegar seus aviões.
O dia estava maravilhoso e os meninos continuaram fazendo dobraduras num belo campo e resolveram fazer chapéus para brincar de soldado.
Eles fizeram a dobradura de chapéu e resolveram brincar de soldado, mas logo ficaram cansados e pensaram em outro brinquedo.
Então, os amigos quiseram fazer boca de leão. Fizeram a dobradura e brincaram.
O Cebolinha disse: - Tirei legai.
O Cascão disse: - Tirei chato.
O Xaveco disse: - Tirei bonito.
E assim continuaram brincando no lindo campo com um gira-gira, também feito de papel.
O dia continuava belo o Cascão, o Cebolinha e o Xaveco ainda brincavam com rolinhos de papel.
Eles estavam se divertindo, mas já estava ficando noite e eles fizeram o último brinquedo antes de ir para casa.
Então, os meninos fizeram um barco de papel e soltaram no lago. Mas Cascão desistiu de fazer o barco porque não sabia fazer. Ele fez uma bola de papel e jogou no mato, poluindo a natureza.
