09/04/2012

Mudanças no cardápio da merenda escolar

         

 No final do mês de março houve alterações no cardápio da merenda escolar, mudanças ocasionadas em função das novas orientações da nutricionista da Secretaria da Educação.
De segunda à sexta-feira, será oferecida uma alimentação doce e outra salgada, que variam diariamente e também por período (matutino e vespertino).
Oferecemos frutas para todas as crianças nos dois períodos, após realizarem a alimentação básica.
Atualmente o cardápio é composto por: pãozinho com doce; patê de frango e de sardinha; flan de todinho; mexilhões; filé de peixe; filé de peito de frango; frutas; ingredientes nos quais são realizados pratos muito saborosos e muito apreciados pelas crianças, conforme as fotos a seguir:


ARTE RUPESTRE EM SANTA CATARINA


Site utilizado para a pesquisa
No dia 04 de abril a turma 61 esteve na sala informatizada realizando uma pesquisa com o objetivo de conhecer a Arte Rupestre em Santa Catarina. O site de referência da pesquisa foi http://www.kelerlucas.com.br, que apresenta o tema com enfoque em diferentes regiões de nosso Estado.
Como produção final, foi proposto aos alunos criarem uma reportagem com o material da pesquisa. As reportagens serão utilizadas para montar uma revista.



Professora: Fabiana Widmann
Disciplina: Artes Visuais

08/04/2012

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
OBJETIVOS:
Que as crianças sejam capazes de obter noções sobre hábitos alimentares saudáveis, identificar quais alimentos podem ter efeitos maléficos e benéficos à saúde.
Desenvolver hábitos de higiene antes das refeições.  
OBJETO DE ESTUDO E CONHECIMENTO: Alimentação Saudável  
ATIVIDADES: vídeos e confecção de material sobre o tema.
RECURSOS: site youtube
AMBIENTES UTILIZADOS: sala informatizada, sala de aula.
CRONOLOGIA: Uma aula na sala informatizada e outra em sala de aula.
AVALIAÇÃO: em grupo, os alunos irão confeccionar um trabalho no qual ilustra quais alimentos são ou não nutritivos, bem como a importância de uma boa alimentação.
Os vídeos explorados foram:


Conhecendo os alimentos com Sr. Banana

Saúde com Dr. Esportes


Vegetais: como comer pode ser divertido


Professora: Aline Siqueira 

Esportes na Educação Física

Turmas: 5° ano vespertino e matutino.
O projeto tem como objetivo pesquisar elementos importantes do esporte. São eles: regras básicas, origem, fundamentos, história, curiosidades e eventos esportivos.
As teorias desenvolvidas no projeto integram-se às práticas das aulas de educação física.
Também  explorou-se vídeos educativos.

Regras básicas do Handebol




Handebol: Características e regras









Professora: Aline Siqueira

07/04/2012

Jogos: estímulo para aprender

  A turma 21 esteve novamente na sala informatizada. Desta vez, os jogos explorados foram do site: http://www.monica.com.br/diversao/games.
Os alunos jogaram:
 
1) Derrote o capitão feio: a atividade que visa desenvolver a coordenação motora. O personagem Capitão Feio se movimenta rapidamente dentro da janela e os alunos devem tentar acertá-lo com o mouse. Quando maior a agilidade no uso do mouse, maior a pontuação pois há um tempo para concluir a atividade.


2) Ligue pontos: Os alunos escolhem a imagem que desejam usar para jogar.


3) Cruzadinhas: a atividade visa preencher as cruzadinhas com os nomes dos personagens da turma da Mônica. Entretanto, os alunos desenvolvem a escrita espontânea ao fazer tentativas de escrita.


4) Vamos pintar: os alunos podem escolher diferentes cenários e uma tabela de cores para pintar.




Professora: Marilene

06/04/2012

Jogos para estimular o processo de alfabetização

Os anos do 2º ano (turma 21) realizam atividades educativas semanalmente na sala informatizada com o objetivo de acelerar o processo de alfabetização através do uso de jogos eletrônicos. 
No dia 20 de março os alunos realizaram atividades para alfabetização no site: http://www.atividadeseducativas.com.br. As atividades realizadas pelos alunos foram:

1) Aprendendo a ler: a atividade implica em ligar os objetos a letra correspondente.

2) Jogo das sombras: o aluno deve descobrir a sombra de cada figura. Assim, deve arrastar a figura para sua respectiva sombra. 

3) Ligue Pontos:  a atividade permite descobrir quem está escondido no desenho. Entretanto, implica em clicar nos pontinhos, do número menor para o maior, começando no 1.

4) As formas: atividade em que o aluno deve encaixar cada objeto no lugar correto.


 Professora: Marilene

03/04/2012

Jogos para ampliar o vocabulário em inglês

Iniciamos a usar a sala informatizada no dia 27 de fevereiro. A professora Vera de Inglês utilizou jogos educativos para ampliar o vocabulário em língua inglesa com os alunos das turmas 41, 51, 62, 71, 72 e 73. Os sites utilizados foram http://www.agendaweb.org e http://www.learningchocolate.com.